Clases Magistrales CEAS 2025: aprendemos investigando
En el Área de Ciencias Naturales se llevaron a cabo las Clases Magistrales 2025, una enriquecedora instancia en la que nuestros estudiantes exponen y comparten sus proyectos científicos con toda la comunidad escolar.
Valeria Pérez, Asesora Académica de Ciencias Media CEAS, explica que este año las Clases Magistrales se organizaron en torno a dos objetivos: El primero fue ampliar la participación estudiantil, lo que permitió contar con estudiantes de todos niveles. Y el segundo objetivo fue promover la curiosidad y desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes. De esta manera las y los estudiantes presentaron sus proyectos de investigación, y demostraron su capacidad para realizar observaciones, plantear preguntas de investigación, formular hipótesis y comunicar sus resultados, evidenciando creatividad, rigurosidad y compromiso con el aprendizaje de las ciencias.
Ingribor Montenegro, Asesora de Ciencias Básica, destacó el trabajo pedagógico de los docentes, quienes prepararon a los estudiantes para presentar sus investigaciones a través de un póster científico, siguiendo las etapas de la indagación científica.
“En todos nuestros colegios, y desde los cursos más pequeños, fue posible escuchar conceptos como predicción, hipótesis y conclusiones, utilizados de manera estructurada para dar a conocer sus trabajos. Además, los estudiantes nos sorprendieron con juegos de preguntas y dinámicas creadas por ellos mismos, invitando a la comunidad a poner a prueba lo aprendido de forma lúdica y participativa”, agregó.
Sin duda, estas instancias fortalecen el aprendizaje significativo y reafirman la importancia de la ciencia como una herramienta clave para comprender y explorar el mundo que nos rodea.